الرئيسية
أحدث الصور
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
التخطيط لتنمية المرحلة
الاتجاه نحو التخصص فى مرحلة بذاتها يعد من الأسس السليمة الخالية من عنصر الارتجالية ، فالاهتمام بإعداد قادة مؤهلين لجميع المهام بالمرحلة يؤدى الى تلبية احتياجات التطور المنشود
ولذا فان نجاح التخطيط لتنمية المرحلة يعتمد على احتياجات الفتية و الشباب مع التركيز على قاعدة الحقائق الموجودة حاليا
و يعتمد التخطيط لتنمية المراحل على مجموعة من المراحل المتعاقبة تشمل :
وضع الهدف العام للمرحلة من خلال أولويات المرحلة :
اين نحن ؟ ما هي معوقات التنفيذ ؟
تقسيم الأهداف إلى خطوات مرحلية تسمى أهداف إجرائية :
كيف ننمى / نطور / نوفر / ندعم؟
أسلوب تنفيذ الأهداف الإجرائية كل على حدة :
خطوات تنفيذية / زمن تنفيذ كل خطوة / المسئول عن كل خطوة / المستهدف من كل خطوة
ومن الواضح ان الأهداف الإجرائية لكل مرحلة لا تخلو من أركان خمسة ( تنمية القيادات – تنمية البرامج – تنمية الموارد – تنمية المجتمع – العلاقات العامة )
ويجب عند التخطيط لتنمية المرحلة الموافقة الصريحة من مجلس الإدارة على اعتماد هذه الخطط وقيام المسئولين عن المرحلة بوضع الخطط التي تلائم المرحلة للارتقاء بها من كل النواحي
نموذج مقترح لمرحلة ( ------------ ) *
لمدة ( -------- ) سنوات
خطة مرحلة --------
الهدف العام
العمل على تنمية ( النهوض ) بمرحلة ------- من خلال تطوير مناهجها وبرامجها وادائها بما يتلاءم و الخصائص السنية واحتياجات المجتمع وتوفير المهام للقـــــــــــيادات
و تأهيلهم فى اطار هدف ومبادى وطريقة الكشفية بما يساعد على تنظيم وادارة المرحلة
الأهداف الإجرائية وأسلوب تنفيذها : *
تنمية العضوية ، وبحث اسباب التسرب و معالجته :
حصر العضوية بالمرحلة
تصميم استبيان وجمع النتائج و تحليليها
انشاء فرق بزيادة 5 %
تأهيل قادة جدد
تشكيل المرحلة بقادتها
زيادة التجمعات الجذابة
استغلال المناسبات لتعزيز العضوية
تنمية المرحلة من خلال دراسة المناهج واقرارها ووضع البرامج المناسبة لها :
دراسة المناهج ، وتبسيط المعلومة من خلال نشرات ودلائل
تشكيل لجنة لتطوير وتنمية البرامج
وضع مقترح لتطوير البرامج
تأهيل القادة القائمين على البرامج
إصدار بطاقات شارات الكفاية و الهواية للمرحلة
تنظيم أنشطة تساعد على وضع البرامج فى صورتها النهائية
توفير وتأهيل ودعم القيادات لجميع المهام بالمرحلة :
تحديد المسئولين عن جميع المهام
تقديم برامج التأهيل الضرورية
مراجعة نظم التأهيل لجميع المهام
اقامة دورات تفسيرية ( غير رسمية ) عدد 3 دورة مثلاً
قيادة كل مسئولة لمهمته
*يجب تعديل الهدف العام و الأهداف الإجرائية بما يتلاءم وكل مرحلة
تأهيل و صقل مساعدى قادة الوحدات وقادة الوحدات :
حصر احتياجات القادة وإعدادهم ومستوياتهم فى المرحلة
تنظيم دورات تدريبية ( م قائد الوحدة / قائد الوحدة)
إقامة لقاءات عملية للقادة
متابعة القادة عن طريق مدير التنمية القيادية و المرشدين بالمرحلة لاستكمال تأهيلهم
تنمية الدور الاعلامى للمرحلة :
تشكيل لجنة إعلام بالمرحلة من المتخصصين ( ذوى الخبرة )
اصدار نشرات تحتوى على أنشطة المرحلة
دورة تدريبية عن العلاقات العامة و الإعلام للمرحلة
التغطية الإعلامية لأحداث و أنشطة المحلة
تنظيم مسابقات إعلامية
صقل قادة الجماعات الصغرى :
حصر اعداد قادة الجماعات الصغرى
وضع برامج لصقل وتأهيل قادة الجماعات الصغرى طبقا لنظام التأهيل
تنظيم لقاءات تطبيقية للقادة الجماعات الصغرى
المتابعة الميدانية للجمعيات الإقليمية لتلبية احتياجاتها و معاونتها فى تحقيق خطتها للمرحلة :
زيارات ميدانية للجمعيات الإقليمية
حضور أنشطة للفرق الكشفية
تلافى السلبيات فى جميع مجالات المرحلة
تنظيم مشروعات تنمية المجتمع بما يساهم فى تحسين صورة الكشفية :
تحديد المشروعات السنوية لتنمية المجتمع للمرحلة
تنسيق هذه المشروعات مع مشروعات المراحل الأخرى
التعاون مع الجهات ذات العلاقة لتنفيذ المشروع
تشكيل لجان العمل مع تحديد المسئوليات
التنسيق مع مفوض العلاقات و الإعلام لوضع خطة الإعلام عن دور الكشفية فى التنفيذ
ويمكن وضع أهداف إجرائية تتناسب وكل مرحلة مع تفنيد أسلوب التنفيذ
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
التخطيط لتنمية المرحلة
الاتجاه نحو التخصص فى مرحلة بذاتها يعد من الأسس السليمة الخالية من عنصر الارتجالية ، فالاهتمام بإعداد قادة مؤهلين لجميع المهام بالمرحلة يؤدى الى تلبية احتياجات التطور المنشود
ولذا فان نجاح التخطيط لتنمية المرحلة يعتمد على احتياجات الفتية و الشباب مع التركيز على قاعدة الحقائق الموجودة حاليا
و يعتمد التخطيط لتنمية المراحل على مجموعة من المراحل المتعاقبة تشمل :
وضع الهدف العام للمرحلة من خلال أولويات المرحلة :
اين نحن ؟ ما هي معوقات التنفيذ ؟
تقسيم الأهداف إلى خطوات مرحلية تسمى أهداف إجرائية :
كيف ننمى / نطور / نوفر / ندعم؟
أسلوب تنفيذ الأهداف الإجرائية كل على حدة :
خطوات تنفيذية / زمن تنفيذ كل خطوة / المسئول عن كل خطوة / المستهدف من كل خطوة
ومن الواضح ان الأهداف الإجرائية لكل مرحلة لا تخلو من أركان خمسة ( تنمية القيادات – تنمية البرامج – تنمية الموارد – تنمية المجتمع – العلاقات العامة )
ويجب عند التخطيط لتنمية المرحلة الموافقة الصريحة من مجلس الإدارة على اعتماد هذه الخطط وقيام المسئولين عن المرحلة بوضع الخطط التي تلائم المرحلة للارتقاء بها من كل النواحي
نموذج مقترح لمرحلة ( ------------ ) *
لمدة ( -------- ) سنوات
خطة مرحلة --------
الهدف العام
العمل على تنمية ( النهوض ) بمرحلة ------- من خلال تطوير مناهجها وبرامجها وادائها بما يتلاءم و الخصائص السنية واحتياجات المجتمع وتوفير المهام للقـــــــــــيادات
و تأهيلهم فى اطار هدف ومبادى وطريقة الكشفية بما يساعد على تنظيم وادارة المرحلة
الأهداف الإجرائية وأسلوب تنفيذها : *
تنمية العضوية ، وبحث اسباب التسرب و معالجته :
حصر العضوية بالمرحلة
تصميم استبيان وجمع النتائج و تحليليها
انشاء فرق بزيادة 5 %
تأهيل قادة جدد
تشكيل المرحلة بقادتها
زيادة التجمعات الجذابة
استغلال المناسبات لتعزيز العضوية
تنمية المرحلة من خلال دراسة المناهج واقرارها ووضع البرامج المناسبة لها :
دراسة المناهج ، وتبسيط المعلومة من خلال نشرات ودلائل
تشكيل لجنة لتطوير وتنمية البرامج
وضع مقترح لتطوير البرامج
تأهيل القادة القائمين على البرامج
إصدار بطاقات شارات الكفاية و الهواية للمرحلة
تنظيم أنشطة تساعد على وضع البرامج فى صورتها النهائية
توفير وتأهيل ودعم القيادات لجميع المهام بالمرحلة :
تحديد المسئولين عن جميع المهام
تقديم برامج التأهيل الضرورية
مراجعة نظم التأهيل لجميع المهام
اقامة دورات تفسيرية ( غير رسمية ) عدد 3 دورة مثلاً
قيادة كل مسئولة لمهمته
*يجب تعديل الهدف العام و الأهداف الإجرائية بما يتلاءم وكل مرحلة
تأهيل و صقل مساعدى قادة الوحدات وقادة الوحدات :
حصر احتياجات القادة وإعدادهم ومستوياتهم فى المرحلة
تنظيم دورات تدريبية ( م قائد الوحدة / قائد الوحدة)
إقامة لقاءات عملية للقادة
متابعة القادة عن طريق مدير التنمية القيادية و المرشدين بالمرحلة لاستكمال تأهيلهم
تنمية الدور الاعلامى للمرحلة :
تشكيل لجنة إعلام بالمرحلة من المتخصصين ( ذوى الخبرة )
اصدار نشرات تحتوى على أنشطة المرحلة
دورة تدريبية عن العلاقات العامة و الإعلام للمرحلة
التغطية الإعلامية لأحداث و أنشطة المحلة
تنظيم مسابقات إعلامية
صقل قادة الجماعات الصغرى :
حصر اعداد قادة الجماعات الصغرى
وضع برامج لصقل وتأهيل قادة الجماعات الصغرى طبقا لنظام التأهيل
تنظيم لقاءات تطبيقية للقادة الجماعات الصغرى
المتابعة الميدانية للجمعيات الإقليمية لتلبية احتياجاتها و معاونتها فى تحقيق خطتها للمرحلة :
زيارات ميدانية للجمعيات الإقليمية
حضور أنشطة للفرق الكشفية
تلافى السلبيات فى جميع مجالات المرحلة
تنظيم مشروعات تنمية المجتمع بما يساهم فى تحسين صورة الكشفية :
تحديد المشروعات السنوية لتنمية المجتمع للمرحلة
تنسيق هذه المشروعات مع مشروعات المراحل الأخرى
التعاون مع الجهات ذات العلاقة لتنفيذ المشروع
تشكيل لجان العمل مع تحديد المسئوليات
التنسيق مع مفوض العلاقات و الإعلام لوضع خطة الإعلام عن دور الكشفية فى التنفيذ
ويمكن وضع أهداف إجرائية تتناسب وكل مرحلة مع تفنيد أسلوب التنفيذ
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
